■韓國未成年人80%擁有智能手機(jī)，74.9%中學(xué)生離開手機(jī)心發(fā)慌

■防止孩子沉迷玩手機(jī)。家長可獲知孩子們玩多長時間手機(jī)、訪問瀏覽過哪些網(wǎng)站等

■防止孩子走失。可把孩子的位置信息發(fā)送到家長手機(jī)上

■防止校園欺凌。當(dāng)孩子搜索“自殺”“懷孕”“欺凌”等關(guān)鍵詞時，家長手機(jī)會接到警報

智能手機(jī)，生活必需，但孩子會上癮，父母為之頭疼。怎么辦？

韓國政府新近推出一項措施，要求18歲及以下未成年人今后購買智能手機(jī)時，必須安裝父母監(jiān)控軟件，以打擊過度沉迷手機(jī)游戲、接觸暴力色情內(nèi)容等現(xiàn)象。新規(guī)實施后，韓國不少家庭上演了父母與子女之間的“貓鼠博弈”，甚至有17歲學(xué)生表示“干脆等到19歲再買新手機(jī)”。

家長

紛紛為孩子手機(jī)安裝監(jiān)控軟件

韓國政府?dāng)?shù)據(jù)顯示，韓國18歲及以下的未成年人中，80%擁有智能手機(jī)。韓國通信委員會上月出臺規(guī)定，要求18歲及以下未成年人今后購買智能手機(jī)時，手機(jī)運(yùn)營商和家長必須在這些智能手機(jī)上安裝監(jiān)控軟件，以便家長督促孩子合理使用手機(jī)。不過，這項規(guī)定不適用于先前購買的舊手機(jī)。韓國不少學(xué)校隨即致信廣大家長，鼓勵他們給孩子們的舊手機(jī)也安裝監(jiān)控軟件。

美聯(lián)社報道，這些手機(jī)應(yīng)用受到家長的普遍歡迎，紛紛為孩子手機(jī)安裝監(jiān)控軟件。目前，下載次數(shù)已超過48萬次，預(yù)計還會繼續(xù)攀升。但也有一些人表達(dá)疑慮，擔(dān)心侵犯孩子隱私，或者被壞人伺機(jī)竊取孩子信息。

政府

資助研發(fā)至少15款監(jiān)控軟件

韓國政府資助研發(fā)了包括“智能治安官”在內(nèi)的至少15款手機(jī)應(yīng)用軟件，以幫助家長監(jiān)督孩子的手機(jī)使用情況。父母監(jiān)控孩子手機(jī)，韓國政府還為家長點(diǎn)贊。

這些手機(jī)應(yīng)用的功能相似，例如允許家長獲知孩子們玩了多長時間手機(jī)、啟動過多少次各類手機(jī)應(yīng)用、訪問瀏覽過哪些網(wǎng)站等，以及把孩子的位置信息發(fā)送到家長手機(jī)上。另外，當(dāng)孩子們在搜索引擎輸入“自殺”“懷孕”“欺凌”“色情”等1000個關(guān)鍵詞及短語時，或是收到含有這些詞的留言時，家長的手機(jī)便會立即接到警報提示，以阻止校園欺凌等現(xiàn)象。據(jù)了解，這些手機(jī)應(yīng)用軟件僅適用于安卓系統(tǒng)，目前還無法安裝于蘋果手機(jī)。

子女

稱侵犯隱私與父母“貓鼠博弈”

韓國政府出臺新規(guī)定后，不少家庭的父母與子女之間開始新一輪“貓鼠博弈”。現(xiàn)年17歲的高中生白玄錫說，他打算這兩年“按兵不動”，先用舊手機(jī)，等到19歲時再買新手機(jī)，“我寧愿（暫時）不買手機(jī)……這是侵犯學(xué)生隱私”。

在網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)從業(yè)10余年的韓國家長李昌準(zhǔn)說，他已經(jīng)給12歲兒子的智能手機(jī)安裝了監(jiān)控軟件，驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子與他的交流“變多了”。李昌準(zhǔn)介紹，他允許兒子周末玩兩小時手機(jī)游戲。如果兒子想要再多玩一會兒，就會找父親“交涉”并陳述理由。

另一名17歲高中生趙在賢介紹，他念初中時，父母在他手機(jī)上安裝了監(jiān)控軟件，但當(dāng)他升入高中后，父母決定“放權(quán)”。他說：“我們并不是用智能手機(jī)總干壞事。現(xiàn)在我能自由使用手機(jī)，對研發(fā)手機(jī)游戲產(chǎn)生了興趣。”

調(diào)查

中學(xué)生七成“手機(jī)中毒癥候群”

韓國國務(wù)總理屬下的“青少年保護(hù)委員會”的調(diào)查顯示，74.9%的韓國中學(xué)生認(rèn)為手機(jī)是生活必需品，如果手機(jī)不在手中就會感到焦慮不安，心發(fā)慌，呈現(xiàn)出“手機(jī)中毒癥候群”。韓國的法律已明確規(guī)定凌晨1時至6時網(wǎng)絡(luò)游戲必須斷網(wǎng)，有的學(xué)生就利用智能手機(jī)避開家長通宵打游戲。

韓國許多中小學(xué)生對智能手機(jī)的依賴越來越深，出現(xiàn)了一旦不能玩智能手機(jī)就常做出過激行為的明顯“精神依賴”癥狀，為此引發(fā)了學(xué)生和老師、父母間的種種矛盾。青少年沉溺于智能手機(jī)的“智能手機(jī)中毒”現(xiàn)象正成為韓國的社會問題。

智能手機(jī)正改變學(xué)校氛圍，因為大部分學(xué)生都熱衷于埋頭玩游戲和發(fā)短信，所以在下課休息時間或午飯時間，幾乎看不到在操場上嬉笑玩耍的學(xué)生。多數(shù)學(xué)生會三三兩兩聚集在一起玩智能手機(jī)。有時智能手機(jī)還會導(dǎo)致老師與學(xué)生的激烈沖突。在韓國一中學(xué)，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上玩手機(jī)，就將手機(jī)沒收，但該學(xué)生情緒激動時口出惡語，并把手機(jī)摔在地上。有的父母也表示，沒收了孩子的智能手機(jī)后，孩子居然破口大罵，還有離家出走的案例等。